¿QUÉ ES LA RICYT?

La Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología -Iberoamericana e Interamericana- (RICYT), de la que participan todos los países de América, junto con España y Portugal, nació a partir de una propuesta surgida del Primer Taller Iberoamericano sobre Indicadores de Ciencia y Tecnología, realizado en Argentina en 1994. La RICYT fue adoptada por el Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (CYTED) como red iberoamericana y por la Organización de los Estados Americanos (OEA) como red interamericana. Su puesta en marcha se hizo efectiva a fines de abril de 1995. Actualimente la RICYT tiene como principal sostén a la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), a través del Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad.

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OBJETIVO GENERAL

El objetivo general de la RICYT es promover el desarrollo y el uso de instrumentos para la medición y el análisis de la ciencia y la tecnología en Iberoamérica, en un marco de cooperación internacional, con el propósito de profundizar en su conocimiento y su utilización como instrumento político para la toma de decisiones.

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QUIÉNES INTEGRAN LA RICYT

En la RICYT participan instituciones y organismos nacionales de ciencia y tecnología de los países de toda América y la Península Ibérica. Actualmente la RICYT cuenta con indicadores suministrados por 28 de ellos. En sus actividades toman parte, asimismo, universidades, agencias e institutos nacionales de estadística y organismos privados sin fines de lucro relacionados con la producción de indicadores de ciencia y tecnología en el mundo.

 

EQUIPO

Coordinador:
Rodolfo Barrere

Equipo Técnico:
Laura Trama

Desarrollo:
Lautaro Matas

 

REDES TEMÁTICAS

 

 

      

 

 

Reunión de Comité Técnico de RICYT en Lisboa

 

Entre el 11 y el 12 de junio se realizó en Lisboa, Portugal, una nueva reunión del Comité Técnico de RICYT. El encuentro fue organizado en conjunto por la Red, el Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la sociedad (OCTS-OEI) y la Dirección General de Estadísticas de Educación y Ciencia (DGEEC) del Ministerio de Educación y Ciencia de Portugal. Contó también con el apoyo del Instituto de Estadística de UNESCO (UIS-UNESCO).

La reunión, que tuvo sede en el Centro Cultural de Macao, contó con la presencia de técnicos de veinte países iberoamericanos, junto con expertos de UNESCO y de la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI). Una vez más, el objetivo fue avanzar en el proceso de armonización de metodologías para la construcción de indicadores y en la reflexión sobre las demandas actuales de información estadística.

 

El temario de la reunión incluyó:

-        Desafíos de la medición de la I+D en el sector privado
-        El rol de los usuarios en los procesos de innovación
-        Medición de la innovación en el sector servicios
-        Actualización de la metodología para la medición de Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT)
-        Políticas e indicadores para la inclusión social
-        Panorama de la recolección y diseminación de datos sobre propiedad intelectual
-        Indicadores bibliométricos para instituciones de educación superior
 

Nueva Publicación: Manual de Antigua

El Manual de Antigua es una propuesta técnica que tiene por finalidad proponer una metodología común y recomendaciones prácticas para la implementación de las encuestas nacionales sobre percepción pública de la ciencia y la tecnología que llevan adelante los organismos nacionales de ciencia y tecnología (ONCYTs) de Iberoamérica. El Manual ofrece una guía técnica para la implementación de estos estudios y, al mismo tiempo, busca capitalizar la discusión internacional reciente.

Puede descargar el manual aquí.

 

 

RICYT participa del 5º Taller Internacional organizado por la DGEEC de Portugal

 
 

El día 9 de junio la RICYT está participando del 5º Taller Internacional de Expertos en Indicadores convocado por la Dirección General de Estadísticas de Educación y Ciencia (DGEEC) del Ministerio de Educación y Ciencia de Portugal.  El título del taller es “Sharing Best Practices in R&D and Education Statistics: Informing National and Institutional Policy” y cuenta con la participación de expertos del país anfitrión y de una serie de expertos internacionales.  La sede del encuentro es el Centro Cultural de Macao, en la ciudad de Lisboa.

 

El programa de la reunión se divide en indicadores de ciencia, tecnología e innovación por la mañana, mientras que la segunda parte está dedicada a las estadísticas de educación superior.

 

Indicadores de vinculación: avances en el desarrollo del Manual de Valencia

Bautizado con el nombre de la ciudad española que albergó las primeras discusiones de especialistas, el Manual de Valencia es un proyecto ideado para crear un sistema de indicadores de vinculación de la universidad con el entorno socioeconómico.

Su objetivo es la elaboración de un instrumento de medición de las interacciones entre la universidad y la comunidad extra-académica. La originalidad de este nuevo manual trae consigo un gran desafío: capturar no sólo las actividades de vinculación tradicionalmente mensurables, sino también toda la gama de acciones que lleva adelante el personal académico y que representa una parte vital de la relación universidad-entorno.

Actualmente, el grupo de expertos participantes está discutiendo una nueva versión del documento de base para el manual, que permitirá la realización de una prueba piloto durante la segunda mitad del año. Además, próximamente se lanzará el sitio web del Manual de Valencia, donde los interesados podrán informarse acerca de las últimas novedades y los contenidos imprescindibles del proyecto.

Todas las novedades pueden verse también en el sitio web del manual.

Nueva publicación: El Estado de la Ciencia 2014

La Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología Iberoamericana e Interamericana (RICYT) tiene el placer de anunciar que se encuentra disponible para su descarga la edición 2014 de El Estado de la Ciencia - Principales Indicadores de Ciencia y Tecnología - Iberoamericanos / Interamericanos.

La publicación brinda información estadística sobre las capacidades científico-tecnológicas de los países de América Latina y el Caribe e Iberoamérica, junto a una serie de artículos en temáticas específicas.

En esta oportunidad, el libro contiene en su primera sección un informe con una representación gráfica de los principales indicadores seguido de un trabajo de Facundo Albornoz (UdeSA/CONICET) y Ezequiel García Lembergman (UdeSA/CIDED) titulado “Perspectivas para la Ciencia y la Tecnología en Iberoamérica” con un análisis a futuro sobre la relación entre crecimiento económico, inversión en I+D y producción científica de los países de Iberoamérica. La segunda sección contiene tres artículos: “Las Tecnologías de Propósito General en Iberoamérica”, el cual brinda un panorama detallado de la investigación científica y el desarrollo tecnológico en las denominadas Tecnologías de Propósito General (TPG) en Iberoamérica y en el mundo; “Situación de la medición de la biotecnología en Iberomérica” elaborado por Sergio Rodríguez (MINCYT) donde se abordan los esfuerzos realizados en la región para medir un área central en las políticas de muchos de los países de Iberoamérica y “Encuestas de Innovación en Iberoamérica: avances en la medición y desafíos futuros” de Florencia Barletta y Diana Suárez (UNGS) donde se analiza de manera exhaustiva la comparabilidad de la información disponible en materia de innovación.

Descargar 

Proyecto de asistencia técnica para el mejoramiento de la producción de indicadores de I+D en América Latina y el Caribe

La RICYT, con el apoyo dell Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad de la OEI, ha firmado un acuerdo de colaboración con el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) para llevar adelante el proyecto "Asistencia técnica para el mejoramiento de la producción de indicadores de Investigación y Desarrollo (I+D) en el sector gobierno en seis países de América latina y el Caribe". 

El proyecto será ejecutado a través de la RICYT en estrecha relación con los Organismos Nacionales de Ciencia y Tecnología de cada uno de los países participantes y, como resultado, se podrá disponer de mayor información estadística sobre los recursos destinados a I+D en el sector público.